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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學生(sheng)喜愛。
