
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。