
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。