
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)設置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院共設置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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