深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
