深圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue),每年(nian)招生時將依據(ju)實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整(zheng),并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生,詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)招生網站(文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
