
深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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