
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代(dai)服(fu)務業等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短期(qi)研(yan)(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際交流(liu)合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)育國際交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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