深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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