
深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
建校以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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