深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國際交流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室和(he)學習(xi)討(tao)論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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