孔子(zi)有言(yan)：“其身正，不令而(er)行；其身不正，雖令不從”。一(yi)個以身作則的(de)好老師，可(ke)以影響學生一(yi)輩子(zi)。

　　我校王(wang)靜霞教(jiao)授(shou)就(jiu)是這樣一位老師。王(wang)靜霞教(jiao)授(shou)自1994年來(lai)到深職院，投入到她所熱愛的(de)教(jiao)育事業已有二十(shi)三個春秋，她嚴于律己、身(shen)教(jiao)言傳，始終如一，用實際行動書(shu)寫(xie)了“桃李不言、下自成蹊”的(de)光(guang)輝(hui)成就(jiu)。

　　德高為師 身正為范

　　王靜霞(xia)教授說，“作(zuo)為(wei)老師(shi)，要(yao)注重(zhong)自(zi)身(shen)(shen)的修養和學(xue)識，以身(shen)(shen)作(zuo)則，凡是要(yao)求學(xue)生做到的，自(zi)己首先做到，德(de)高方為(wei)師(shi)，身(shen)(shen)正才為(wei)范；作(zuo)為(wei)老師(shi)，要(yao)懂得尊重(zhong)學(xue)生，要(yao)有(you)愛心(xin)、關心(xin)、細(xi)心(xin)、耐心(xin)和責(ze)任(ren)心(xin)，‘五(wu)心(xin)’必具。”

　　正是堅持這(zhe)樣的教(jiao)育信條，王靜霞教(jiao)授始(shi)終奮(fen)斗(dou)在教(jiao)學第一線(xian)，用心對待(dai)每位學生(sheng)，認真(zhen)完(wan)成每項工作(zuo)(zuo)，收獲了眾多的肯定(ding)和榮譽。她(ta)曾先后(hou)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)我校校級教(jiao)學名師(shi)；2次(ci)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)深圳市優(you)秀(xiu)(xiu)班(ban)主(zhu)任；4次(ci)獲得校級優(you)秀(xiu)(xiu)班(ban)主(zhu)任；6次(ci)獲得年度(du)考核優(you)秀(xiu)(xiu)；6次(ci)獲得校優(you)秀(xiu)(xiu)黨(dang)員稱號；2次(ci)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)優(you)秀(xiu)(xiu)黨(dang)務(wu)工作(zuo)(zuo)者和優(you)秀(xiu)(xiu)黨(dang)支部書記；3次(ci)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)畢業生(sheng)就業工作(zuo)(zuo)先進個(ge)人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年，王靜霞教(jiao)授開始主(zhu)持“單(dan)片機(ji)應用技術”學校(xiao)首批(pi)大規模在線開放課程(cheng)（慕課）建(jian)(jian)設重點項(xiang)目(mu)。為了(le)保(bao)證(zheng)課程(cheng)建(jian)(jian)設質量和上線進度，王靜霞教(jiao)授帶領所有課程(cheng)建(jian)(jian)設團(tuan)隊成員，一年多來不分節(jie)假日，長期伏案進行課程(cheng)教(jiao)學設計和腳本(ben)創作(zuo)工作(zuo)，引(yin)起眼(yan)睛、頸椎(zhui)等(deng)等(deng)多種病癥。

　　在錄制視(shi)頻環(huan)節，為(wei)了(le)(le)尋找一處合適的拍攝(she)(she)場地，她不(bu)顧病痛，冒(mao)著酷暑，踏遍了(le)(le)學(xue)校圖(tu)書館、信息樓(lou)(lou)、教學(xue)樓(lou)(lou)、實訓室、甚至學(xue)生宿舍，操場湖邊的每(mei)(mei)個角落。不(bu)僅(jin)如此，為(wei)了(le)(le)保障拍攝(she)(she)進(jin)度和效果(guo)(guo)，每(mei)(mei)次(ci)拍攝(she)(she)，在鏡頭(tou)前一站(zhan)就是連續6、7個小時，結束的時候腿都麻木得無法動彈(dan)了(le)(le)。功夫(fu)不(bu)負有心人，目(mu)前，該課(ke)程已完成(cheng)并于2016年9月上(shang)線試(shi)用，其教學(xue)設計和拍攝(she)(she)效果(guo)(guo)都得到了(le)(le)大家的高度認可。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王(wang)靜霞教授在(zai)電信學(xue)(xue)院多(duo)年(nian)(nian)(nian)，先后承(cheng)擔單(dan)片機應(ying)(ying)(ying)(ying)用(yong)技術、微機原理、數字系統設計(ji)(ji)技術等課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的教學(xue)(xue)工作，獲(huo)得年(nian)(nian)(nian)度(du)教學(xue)(xue)優秀11次。2002年(nian)(nian)(nian)完(wan)成教育(yu)部課(ke)(ke)題“微型計(ji)(ji)算機及應(ying)(ying)(ying)(ying)用(yong)”新世紀(ji)網絡課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)項目設計(ji)(ji)；2008年(nian)(nian)(nian)作為(wei)主(zhu)要成員參(can)與“單(dan)片機應(ying)(ying)(ying)(ying)用(yong)技術”和(he)“IC版(ban)圖設計(ji)(ji)”課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設，被評為(wei)國家(jia)精(jing)品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)；2012年(nian)(nian)(nian)主(zhu)持(chi)建(jian)設的“單(dan)片機應(ying)(ying)(ying)(ying)用(yong)技術”課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)入(ru)選為(wei)國家(jia)精(jing)品資(zi)源共(gong)享課(ke)(ke)。

　　先后主(zhu)編教材(cai)3本，副主(zhu)編教材(cai)5本。副主(zhu)編的(de)“互聯網實用(yong)技術與網頁制(zhi)作”獲(huo)2002年(nian)度普通高等學校優秀教材(cai)二等獎。主(zhu)編的(de)“FPGA/CPLD應用(yong)技術”獲(huo)得中國(guo)(guo)電子教育(yu)學會全國(guo)(guo)電子信息類優秀教材(cai)一等獎。副主(zhu)編的(de)“單片(pian)機(ji)應用(yong)實訓(xun)教程”被評為(wei)2009年(nian)國(guo)(guo)家精品教材(cai)。

　　2007年指導(dao)(dao)學(xue)生(sheng)參加(jia)全國大(da)學(xue)生(sheng)電子設計大(da)賽，獲得(de)全國一等(deng)獎(jiang)，指導(dao)(dao)學(xue)生(sheng)參加(jia)全國高(gao)職高(gao)專發(fa)明杯(bei)創(chuang)新(xin)大(da)賽先后獲得(de)銅獎(jiang)3項(xiang)。主持參與教研課題3項(xiang)，2003年和2011年分別獲得(de)深圳(zhen)職業技術學(xue)院教學(xue)成果(guo)三等(deng)獎(jiang)和二(er)等(deng)獎(jiang)。

　　主(zhu)持(chi)校級科(ke)研項目(mu)2項，企業橫向項目(mu)1項，在國內(nei)外專業核心期(qi)刊(kan)發表科(ke)研教研論文20多篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王(wang)靜霞教授作(zuo)為唯一的教師代表，受邀參加2017年度(du)國(guo)家職業(ye)教育專業(ye)教學資(zi)(zi)源(yuan)庫建設工作(zuo)研討會，并發表講話。會上，王(wang)靜霞教授向全國(guo)的參會代表介紹(shao)了(le)我校如何支持(chi)資(zi)(zi)源(yuan)庫前期建設，并從(cong)自身建設“單片機應用技(ji)術”課程(cheng)的經驗出(chu)發，分(fen)享了(le)如何解(jie)決(jue)資(zi)(zi)源(yuan)庫建設過程(cheng)中遇到的種(zhong)種(zhong)難題。

　　由于匯報內容能(neng)夠(gou)戳中職業教育專業教學資源(yuan)庫建設(she)中的(de)(de)痛點，并(bing)給出(chu)很好的(de)(de)解決經驗，全場(chang)多次對王教授爆發出(chu)熱烈的(de)(de)掌(zhang)聲(sheng)，并(bing)得(de)到了教育部領(ling)導和一線老師的(de)(de)高度(du)肯定(ding)。盡管取得(de)了巨大(da)的(de)(de)成功，王靜霞教授依舊(jiu)為人謙遜有禮，平易近人，在她(ta)身上始終彌(mi)漫著(zhu)真正的(de)(de)大(da)師精神。

　　絲絲華發，換(huan)來(lai)青春笑顏；甘為人梯，期待(dai)學(xue)生超越；無私(si)奉獻，盼望學(xue)生成材——這就是我們(men)的大師，就是我們(men)的王靜霞教授。

（電信(xin)學(xue)院 黃(huang)冠蘭）