
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊貼市(shi)場(chang)辦學,每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整(zheng),并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。