黃(huang)偉，研(yan)究生(sheng)學(xue)歷，本科畢業于(yu)星海音(yin)樂學(xue)院，研(yan)究生(sheng)畢業于(yu)白(bai)俄羅斯國立文化藝術(shu)大(da)學(xue)，現(xian)同時(shi)擔任(ren)音(yin)樂表演專業主任(ren)和藝術(shu)素養中心主任(ren)。十六年(nian)教(jiao)齡，一(yi)直致(zhi)力于(yu)聲樂表演教(jiao)學(xue)的鉆研(yan)，始終(zhong)以一(yi)個優秀(xiu)教(jiao)師的標準嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己，多(duo)次(ci)獲得(de)教(jiao)學(xue)優秀(xiu)，培(pei)養了(le)一(yi)批又一(yi)批優秀(xiu)的聲樂專業學(xue)生(sheng)。

學無止境，努力鉆研

2003年星海音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)院畢業來到深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院任(ren)教(jiao)(jiao)，一(yi)(yi)教(jiao)(jiao)就(jiu)是(shi)十四年，年紀(ji)不大教(jiao)(jiao)齡卻(que)很長，作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)富有經(jing)驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)，黃偉(wei)老(lao)師(shi)并沒有在過去(qu)的(de)(de)(de)(de)成績上(shang)停(ting)滯不前。高(gao)標準(zhun)、嚴(yan)要求(qiu)對待自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，也(ye)虛心向同行請(qing)教(jiao)(jiao)。然而，潛存(cun)于他(ta)(ta)思想深處的(de)(de)(de)(de)那份緊迫感(gan)和(he)危機意識卻(que)不時(shi)(shi)地撞擊(ji)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)思緒，這份焦慮(lv)來自(zi)(zi)于對飛速(su)發(fa)展、日(ri)新月異社(she)會的(de)(de)(de)(de)強(qiang)烈感(gan)受，更(geng)多的(de)(de)(de)(de)是(shi)來自(zi)(zi)于對教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)深刻反(fan)思。2017年，正逢(feng)黃偉(wei)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)第十五年教(jiao)(jiao)齡，得(de)益于學(xue)(xue)(xue)校和(he)學(xue)(xue)(xue)院對他(ta)(ta)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)認可，他(ta)(ta)作(zuo)(zuo)為訪問學(xue)(xue)(xue)者出(chu)(chu)國深造(zao)，求(qiu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)路很艱(jian)難，不僅要迅速(su)適應國外的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，還要克服語言的(de)(de)(de)(de)障礙。一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)求(qiu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)涯開闊了黃偉(wei)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)視野，他(ta)(ta)一(yi)(yi)邊(bian)鉆研(yan)理論(lun)，一(yi)(yi)邊(bian)結合(he)(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中出(chu)(chu)現的(de)(de)(de)(de)問題總(zong)結經(jing)驗(yan)(yan)，他(ta)(ta)也(ye)希望(wang)將自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)研(yan)究成果與同行們分享和(he)交流，總(zong)結更(geng)適合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育理念(nian)帶回學(xue)(xue)(xue)校，教(jiao)(jiao)授給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

用心栽培每一位學生

黃偉老師認為每一(yi)(yi)位學生(sheng)都一(yi)(yi)定有(you)他自(zi)己的(de)(de)閃光點，并且總是盡可能地給(gei)予(yu)學生(sheng)多一(yi)(yi)點用心和(he)啟發。他會(hui)為了(le)幫學生(sheng)找(zhao)到一(yi)(yi)首(shou)合適(shi)的(de)(de)曲(qu)目或者伴奏(zou)而通宵達旦(dan)，也(ye)會(hui)因為學生(sheng)在(zai)某(mou)一(yi)(yi)方面(mian)的(de)(de)一(yi)(yi)點小進步而欣喜。正是因為這種(zhong)對(dui)待(dai)學生(sheng)“視(shi)若己出(chu)”的(de)(de)態度，有(you)一(yi)(yi)些先天條(tiao)件并不是那么出(chu)色(se)的(de)(de)學生(sheng)，在(zai)他的(de)(de)指導(dao)下脫穎而出(chu)，在(zai)國家級、省(sheng)級、市級、校級的(de)(de)聲(sheng)樂類專業比賽中屢獲佳績。

不僅是專業方面的老師 也是人生規劃和生活的導師

黃(huang)偉(wei)不僅在聲樂(le)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)面(mian)給(gei)予學(xue)(xue)(xue)生最專(zhuan)(zhuan)業(ye)和(he)(he)耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)，他(ta)(ta)深(shen)信如今的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生已經是(shi)有主(zhu)見、有想法(fa)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)年人(ren)，他(ta)(ta)更(geng)希望從學(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)生活的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)方(fang)(fang)面(mian)面(mian)去幫助(zhu)他(ta)(ta)們(men)(men)選擇(ze)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)人(ren)生觀、價值觀，實現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)理想，他(ta)(ta)也是(shi)這么(me)做的(de)(de)(de)(de)。從教(jiao)以來帶(dai)的(de)(de)(de)(de)第一批學(xue)(xue)(xue)生，當時(shi)年紀也與(yu)黃(huang)偉(wei)老師(shi)相仿，專(zhuan)(zhuan)科畢業(ye)之(zhi)后非常(chang)迷(mi)茫。為(wei)此，他(ta)(ta)給(gei)學(xue)(xue)(xue)生做了(le)(le)(le)深(shen)入分析、并充分利用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)資源，指(zhi)導(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)專(zhuan)(zhuan)升本、出國(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)、就業(ye)，學(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)一路都非常(chang)感謝黃(huang)偉(wei)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)引(yin)導(dao)，都說是(shi)黃(huang)偉(wei)老師(shi)改(gai)變了(le)(le)(le)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生軌跡。其實，這樣的(de)(de)(de)(de)例子在黃(huang)偉(wei)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)生涯中一點(dian)也不少(shao)：有的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生在歐美國(guo)家繼續深(shen)造聲樂(le)碩(shuo)士、有的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生創辦了(le)(le)(le)文化(hua)傳媒公司、有的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)為(wei)了(le)(le)(le)優秀的(de)(de)(de)(de)人(ren)民教(jiao)師(shi)……黃(huang)偉(wei)老師(shi)盡他(ta)(ta)所能的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)生、關心(xin)學(xue)(xue)(xue)生，用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)寬容(rong)和(he)(he)坦誠，成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)良師(shi)益友。

（人文學院）