10月21日，學校(xiao)(xiao)領導班子在明德(de)樓303召開“不(bu)忘初心(xin)、牢記使命(ming)”主題(ti)教(jiao)育對照(zhao)黨(dang)章黨(dang)規找差距專題(ti)會議，黨(dang)委(wei)副書(shu)記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌主持會議并帶頭(tou)發言，全體校(xiao)(xiao)領導、黨(dang)委(wei)委(wei)員出席(xi)會議。
會(hui)(hui)前，校領導(dao)班(ban)子(zi)成員通過集中學(xue)習和個(ge)人(ren)(ren)自(zi)學(xue)等形(xing)式(shi)，認(ren)真(zhen)學(xue)習黨(dang)(dang)章和《關(guan)于新形(xing)勢下黨(dang)(dang)內政治(zhi)生活的(de)(de)若干準則(ze)》《中國共產黨(dang)(dang)紀(ji)律(lv)處(chu)分(fen)條例》等黨(dang)(dang)內法規(gui)，深(shen)入開展問(wen)題(ti)查(cha)(cha)擺和自(zi)我(wo)剖析，撰寫了(le)個(ge)人(ren)(ren)發言(yan)提(ti)(ti)綱。會(hui)(hui)上，楊欣斌首先作(zuo)個(ge)人(ren)(ren)對照檢查(cha)(cha)，隨后王慧、溫希東(dong)、馬(ma)曉明(ming)、董朝君分(fen)別作(zuo)了(le)對照檢查(cha)(cha)發言(yan)。大家重點(dian)圍繞“18個(ge)是否(fou)”，把自(zi)己擺進(jin)去、把職責擺進(jin)去、把工(gong)作(zuo)擺進(jin)去，既坦(tan)誠回答了(le)“有沒有”的(de)(de)問(wen)題(ti)，又深(shen)入剖析了(le)“為何有”的(de)(de)原(yuan)因(yin)，還初步明(ming)確(que)了(le)“怎樣(yang)改(gai)”的(de)(de)努(nu)力方(fang)向，做到(dao)了(le)落(luo)細落(luo)小落(luo)具體、見(jian)人(ren)(ren)見(jian)事(shi)見(jian)思想，收到(dao)了(le)相(xiang)互啟發、共同(tong)提(ti)(ti)高(gao)的(de)(de)效果。大家表(biao)示(shi)，將堅持(chi)(chi)高(gao)標準、嚴要(yao)求，堅持(chi)(chi)問(wen)題(ti)導(dao)向，堅持(chi)(chi)求真(zhen)務實(shi)(shi)、實(shi)(shi)事(shi)求是，把對照黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規(gui)與(yu)落(luo)實(shi)(shi)總書記(ji)提(ti)(ti)出的(de)(de)好干部“20字(zi)”標準結合起來，進(jin)一(yi)步查(cha)(cha)找(zhao)差距、找(zhao)準問(wen)題(ti)、抓(zhua)好整(zheng)改(gai)，確(que)保取得實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)在(zai)成效。
楊欣斌強調，黨章是黨的根本大法，黨規是黨章在黨的建設各個方面的延伸和具體化，全校各級黨組織、廣大黨員干部要深入學習領會習近平總書記關于學習貫徹黨章黨規的重要論述，深學細照找差距，既要觸及靈魂、更要付諸整改，要用好黨章黨規這把整改的“尺子”，推動落實見效。要以問題整改為契機，把黨章黨規作為指導實踐的重要依據，要在人才培養、師資隊伍、技術研發、學校治理、國際交流、條件保障、校園文化等7個方面不斷深化改革，對標一流找出差距；要堅持把“改”字貫穿始終，真刀真槍抓整改、動真碰硬抓落實，不斷推進學校教育教學改革，不斷提升人才培養質量，要引領中國職業教育從“奔跑者”“并(bing)跑者”向“領(ling)跑(pao)者”轉變。
（主題辦）
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