
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。