為踐行“不忘(wang)初心，牢記(ji)使命”主題(ti)教育，深入開展黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)1+1結對子活動(dong)，大力(li)弘(hong)揚愛國(guo)主義和開展紅色(se)經典(dian)教育，提升(sheng)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)的影響力(li)、號召(zhao)力(li)和凝(ning)聚(ju)力(li)，提升(sheng)閱(yue)讀(du)能力(li)，切實提高廣大黨(dang)員黨(dang)性修養。10月(yue)23日，圖(tu)書館(guan)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)與(yu)機電學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)在留仙洞校區(qu)紅色(se)文化閱(yue)讀(du)區(qu)聯合開展了(le)(le)“我是一(yi)名(ming)黨(dang)員”主題(ti)閱(yue)讀(du)分享會暨(ji)紅色(se)文化閱(yue)讀(du)區(qu)啟(qi)動(dong)儀(yi)式。圖(tu)書館(guan)館(guan)長劉蘭平，機電學(xue)(xue)(xue)院(yuan)分黨(dang)委書記(ji)呂煒，圖(tu)書館(guan)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)教師黨(dang)員和機電學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)黨(dang)員參與(yu)了(le)(le)本(ben)次(ci)閱(yue)讀(du)分享會。

劉蘭平主(zhu)持(chi)了(le)本次活(huo)(huo)動(dong)，他強調，為了(le)更(geng)好(hao)地開(kai)展(zhan)主(zhu)題教育(yu)，按照學(xue)(xue)(xue)校黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)和(he)(he)機(ji)關教輔黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)統一(yi)部署，學(xue)(xue)(xue)校圖書(shu)館協同機(ji)電學(xue)(xue)(xue)院等部門開(kai)展(zhan)“我(wo)是一(yi)名黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)”主(zhu)題閱讀(du)(du)分(fen)享會，并建設了(le)紅(hong)(hong)色文化閱讀(du)(du)區，希望借(jie)助(zhu)這個平臺(tai)，在(zai)全校教師黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)間(jian)大力開(kai)展(zhan)朋輩閱讀(du)(du)、素質拓展(zhan)的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)，營造(zao)一(yi)種師生(sheng)(sheng)共讀(du)(du)紅(hong)(hong)色經典(dian)(dian)、共擔(dan)發展(zhan)使命的(de)(de)濃厚(hou)風(feng)氣。我(wo)們開(kai)展(zhan)“我(wo)是一(yi)名黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)”主(zhu)題閱讀(du)(du)分(fen)享活(huo)(huo)動(dong)，就是要重溫劉少(shao)奇同志(zhi)的(de)(de)《論(lun)共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)修養(yang)》，深刻理解習(xi)(xi)近(jin)平總書(shu)記關于黨(dang)(dang)(dang)(dang)性修養(yang)的(de)(de)重要論(lun)述，把黨(dang)(dang)(dang)(dang)性修養(yang)作(zuo)為是黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)立身(shen)、立業(ye)、立言、立德的(de)(de)基石。隨后在(zai)師生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)交(jiao)流(liu)活(huo)(huo)動(dong)中，唐艷老(lao)師結合自己工作(zuo)和(he)(he)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，分(fen)享了(le)紅(hong)(hong)色經典(dian)(dian)閱讀(du)(du)對工作(zuo)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)益處；羅娟(juan)華老(lao)師分(fen)享了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史、黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)基本知識(shi)和(he)(he)習(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代中國特色社會主(zhu)義(yi)思想的(de)(de)心(xin)得和(he)(he)體會；龔自振老(lao)師則向在(zai)場(chang)的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)推薦(jian)了(le)紅(hong)(hong)色經典(dian)(dian)閱讀(du)(du)書(shu)目，指出閱讀(du)(du)紅(hong)(hong)色經典(dian)(dian)的(de)(de)重要性。機(ji)電學(xue)(xue)(xue)院三(san)名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)，分(fen)別分(fen)享了(le)《怦(peng)然心(xin)動(dong)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)整理魔法》、《瓦爾(er)登湖(hu)》和(he)(he)《平易近(jin)人(ren)——習(xi)(xi)近(jin)平的(de)(de)語言力量(liang)》等閱讀(du)(du)收(shou)獲以及讀(du)(du)書(shu)心(xin)得。在(zai)互動(dong)環節，教師黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)就如(ru)何(he)(he)開(kai)展(zhan)紅(hong)(hong)色經典(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、如(ru)何(he)(he)規劃學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)和(he)(he)工作(zuo)，如(ru)何(he)(he)做一(yi)個學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)志(zhi)愿者等話題進行了(le)廣泛和(he)(he)深入地交(jiao)流(liu)，現場(chang)討(tao)論(lun)氣氛活(huo)(huo)躍(yue)。大家紛紛表示，通過(guo)面(mian)(mian)對面(mian)(mian)師生(sheng)(sheng)互動(dong)，增(zeng)進了(le)相(xiang)互了(le)解，提高(gao)了(le)認識(shi)，增(zeng)強了(le)守好(hao)初心(xin)、擔(dan)好(hao)使命的(de)(de)信心(xin)。

呂(lv)煒進行了(le)(le)活動(dong)總結，通過與圖書(shu)館(guan)黨支部共建活動(dong)，創新(xin)了(le)(le)“不忘初心、牢記使命”主題教育形式，共同建設了(le)(le)紅(hong)色文化閱讀區活動(dong)平臺，互學互鑒，增(zeng)強(qiang)了(le)(le)廣大黨員理(li)想(xiang)和(he)信念，增(zeng)進了(le)(le)對新(xin)時代(dai)新(xin)思想(xiang)的認識，有(you)力地推動(dong)以黨建促進業務工作的開(kai)展(zhan)。

（圖書館、機(ji)電學院）