
深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
學院地(di)址:廣東省(sheng)深圳(zhen)市(shi)南山(shan)區留仙大道7098號 郵編:518055
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