
深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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