
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)(jian)校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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