“同(tong)學們，從(cong)今天(tian)起(qi)(qi)，我(wo)們的新學期正(zheng)式開始(shi)了。今天(tian)由我(wo)為(wei)大家(jia)上第一(yi)課。這次第一(yi)課與往常顯著不同(tong)，概括起(qi)(qi)來說就是：在特(te)殊(shu)的形勢下(xia)、以(yi)特(te)殊(shu)的方式、探討一(yi)個特(te)別的主題。”

3月2日，是深職院網絡(luo)教學(xue)的(de)首日。學(xue)校黨(dang)委書(shu)記、校長(chang)楊欣斌以(yi)《淬煉初心(xin) 勇擔使(shi)命——面對新冠(guan)肺(fei)炎(yan)重大疫(yi)情(qing)的(de)思考》為題，從(cong)“防控疫(yi)情(qing)：怎么(me)回事”“戰勝疫(yi)情(qing)：怎么(me)看”“反思疫(yi)情(qing)：怎么(me)辦”三個方面圍繞新冠(guan)肺(fei)炎(yan)疫(yi)情(qing)防控這一主題，通過網課的(de)形式，為全體(ti)師生講授了一堂生動(dong)、精彩、深刻的(de)思想政治理論第一課。

全體師生網上共升國旗。

課前還舉行(xing)了簡短(duan)又莊嚴(yan)的新學期升旗(qi)儀式。早(zao)上8:00，近3萬名深(shen)職師生云端集合，共升國(guo)旗(qi)，共唱國(guo)歌。

淬煉初心 勇擔使命 與祖國同呼吸共命運

課堂(tang)上，楊欣斌(bin)從“防控(kong)疫情(qing)(qing)(qing)：怎么回(hui)事”“戰勝疫情(qing)(qing)(qing)：怎么看(kan)”“反(fan)思疫情(qing)(qing)(qing)：怎么辦”圍繞新(xin)冠(guan)肺炎疫情(qing)(qing)(qing)防控(kong)這(zhe)一主題進行探討，引導廣大師生(sheng)思考如何(he)在重大疫情(qing)(qing)(qing)考驗(yan)中“淬煉初(chu)心、勇(yong)擔使命(ming)”。

防控疫情：怎么回事

楊欣斌首(shou)先從(cong)新(xin)型冠狀病毒(du)肺炎(yan)疫(yi)情(qing)的發生(sheng)、現狀出發，詳(xiang)細闡述了新(xin)冠肺炎(yan)的防(fang)控情(qing)況。疫(yi)情(qing)發生(sheng)后，黨(dang)中央高(gao)度重視，習(xi)近平總書記親自(zi)決策、親自(zi)指揮、親自(zi)部署；全國上下一心，全力應對，采(cai)取嚴格防(fang)控舉(ju)措，打響了一場疫(yi)情(qing)防(fang)控保(bao)衛戰。

他重(zhong)點(dian)介紹了深圳抗擊疫(yi)情的“硬核”做法：快(kuai)速(su)啟動應急響(xiang)應機制，加(jia)速(su)擴建(jian)傳染(ran)病醫(yi)院、完善(shan)防(fang)疫(yi)立法；運(yun)用高新技術(shu)加(jia)強防(fang)控(kong)，制藥(yao)企(qi)業加(jia)快(kuai)試劑(ji)盒研制力度；向(xiang)湖北派出四支(zhi)支(zhi)援(yuan)醫(yi)療隊等，用實際行動支(zhi)持抗疫(yi)斗(dou)爭。

在黨中央的堅強領導下，在全國人民的共同努力下，2月24日(ri)，全國24個省上報的確(que)診病(bing)例新增人數(shu)為零，湖北和武漢的確(que)診病(bing)例也大幅(fu)度下降，疫情防疫工作取得(de)了階(jie)段性(xing)的勝(sheng)利。

戰勝疫情：怎么看

在談及取得疫情(qing)防(fang)控(kong)阻擊戰勝(sheng)利背(bei)后的邏(luo)輯(ji)和致勝(sheng)的法(fa)寶時，楊欣斌說，這是(shi)一場充分彰顯(xian)中國(guo)(guo)特色社會主義(yi)制度巨大優勢的偉大斗(dou)爭，中國(guo)(guo)共產黨(dang)作為(wei)領導(dao)核心，習近平總書記直(zhi)接(jie)(jie)領導(dao)、直(zhi)接(jie)(jie)指揮(hui)、直(zhi)接(jie)(jie)部(bu)署(shu)。各級黨(dang)委發(fa)(fa)揮(hui)政治核心作用(yong)，黨(dang)支(zhi)部(bu)發(fa)(fa)揮(hui)戰斗(dou)堡壘作用(yong)，黨(dang)員(yuan)發(fa)(fa)揮(hui)先鋒模(mo)范作用(yong)。對疫情(qing)防(fang)控(kong)重視程度高、領導(dao)力(li)強、管控(kong)力(li)度大，應急資源調動與整合有力(li)。“全國(guo)(guo)一盤棋”釋放出(chu)無(wu)窮無(wu)盡的戰斗(dou)力(li)。

這(zhe)是一場全社會(hui)動(dong)(dong)員、全民戰(zhan)“疫”，充分(fen)展現人民力量的偉大斗爭，戰(zhan)“疫”面(mian)前，中華大地，從(cong)江南到塞北，從(cong)沿海到大漠(mo)，從(cong)都市到鄉村，從(cong)國內到海外(wai)，到處涌動(dong)(dong)著參與抗疫、積極防控、關注(zhu)疫情的滾滾春潮。

這是一場愛心涌流、英雄輩出的(de)偉大斗爭(zheng)，無數優秀的(de)中華兒女(nv)挺身而出，在各自的(de)戰線(xian)上成(cheng)為(wei)一個(ge)個(ge)堅強的(de)中流砥柱。他們(men)的(de)事跡成(cheng)為(wei)踐行社(she)會主義核心價值的(de)最生動、最鮮活(huo)、最感人的(de)案(an)例和我們(men)寶貴的(de)精神(shen)財(cai)富。

這是一(yi)場生(sheng)動(dong)詮釋人類命運共同體(ti)理念的偉大斗(dou)爭。疫(yi)情面前，各國(guo)更加深刻認識到彼此(ci)命運相連(lian)、休戚與共，沒有局外人。

通(tong)過(guo)這(zhe)次疫情(qing)，我們更加(jia)深刻(ke)理解(jie)中國(guo)(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)的偉大，更加(jia)堅定走中國(guo)(guo)特(te)色(se)社會主義道路的信念，更加(jia)為祖國(guo)(guo)感到自豪，更加(jia)自覺地(di)投身于國(guo)(guo)家建設(she)。

反思疫情：怎么辦

面對疫(yi)情(qing)，青年大學(xue)(xue)(xue)生應該怎么辦？楊欣斌對同學(xue)(xue)(xue)們提出(chu)了幾點希望：從(cong)當下來說，要(yao)(yao)理性看(kan)待，堅定信(xin)心，學(xue)(xue)(xue)校將(jiang)會以高度負責任的態度，做好校園的防(fang)(fang)(fang)護(hu)工作，給同學(xue)(xue)(xue)們一個安(an)全溫馨的學(xue)(xue)(xue)習環境；要(yao)(yao)聽從(cong)指揮(hui)，配合防(fang)(fang)(fang)護(hu)；要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)習科學(xue)(xue)(xue)知識，做好個人防(fang)(fang)(fang)護(hu)；要(yao)(yao)克服困難，堅持學(xue)(xue)(xue)習；要(yao)(yao)積極參與，磨礪自己，希望同學(xue)(xue)(xue)們要(yao)(yao)在做好自我(wo)防(fang)(fang)(fang)護(hu)的基礎上(shang)，力所能及地(di)參與疫(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)，為徹底戰勝疫(yi)情(qing)貢獻智(zhi)慧和力量(liang)，在實踐中增長見識和才干(gan)。

他同時號召同學們面向未來，有更加深沉的(de)思(si)考：一要堅定“四個自信”，與(yu)祖(zu)(zu)國同呼吸、共命(ming)(ming)運(yun)，只有把(ba)自己的(de)理想(xiang)與(yu)事(shi)業和國家與(yu)社(she)會的(de)需要結合起來，把(ba)個人的(de)命(ming)(ming)運(yun)同祖(zu)(zu)國和民族(zu)的(de)前(qian)途(tu)命(ming)(ming)運(yun)緊(jin)密(mi)聯系起來，才能創造(zao)出非凡的(de)青春(chun)業績(ji)。

二要(yao)立(li)志(zhi)成才、不負韶華，借(jie)此(ci)次疫情的所(suo)見所(suo)思，認真探索(suo)自己(ji)求學的終極目(mu)的。

左起：趙建深、江茶花、黎遠鋒

三要勇擔使(shi)命、爭(zheng)做下一個最美(mei)逆行者(zhe)。在(zai)這(zhe)次抗疫斗爭(zheng)的第(di)一線，活(huo)躍著很多優(you)秀深職(zhi)畢業生的身影。醫(yi)護學院(yuan)2007屆畢業生、市中醫(yi)院(yuan)護士趙(zhao)建深，2016屆畢業生、廣(guang)東省人民醫(yi)院(yuan)護士江茶花，電信學院(yuan)2009屆畢業生黎遠鋒等。楊欣斌希(xi)望同(tong)學們謹記校訓，修(xiu)身立德(de)，當(dang)祖(zu)國(guo)需(xu)要時，能挺身而出，勇擔使(shi)命，爭(zheng)做下一個最美(mei)逆行者(zhe)。

最后(hou)，楊欣斌(bin)為全(quan)體同(tong)學留了個小作(zuo)業，邀請大家共同(tong)思考兩個問題：“如何在(zai)深(shen)圳建(jian)設中國特色社會主義先(xian)行示(shi)(shi)范區中勇擔使命，展示(shi)(shi)深(shen)職學子(zi)風采(cai)？”“五(wu)年或十年后(hou)的你會是什么樣子(zi)？”

思(si)政課在我(wo)校(xiao)教(jiao)師原創(chuang)歌曲《謝(xie)謝(xie)你們 為愛守護》動(dong)人的旋律中圓滿結束(shu)。

提前謀劃 精心準備 上好思政“例牌菜”

據(ju)悉，為防(fang)控(kong)新型冠狀(zhuang)病毒肺炎疫情，確保師(shi)生生命安(an)全和身體健康，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根(gen)據(ju)上級部(bu)門要求，延遲(chi)2020年(nian)春(chun)季學(xue)(xue)期開學(xue)(xue)，采用(yong)(yong)網絡教(jiao)學(xue)(xue)的方式，實(shi)現“停課不(bu)停教(jiao)、不(bu)停學(xue)(xue)”。在此情況下，每學(xue)(xue)期初的思政例牌菜——“書(shu)記校(xiao)(xiao)長第一課”也充(chong)分利(li)用(yong)(yong)網絡平臺(tai)，將教(jiao)室面(mian)對面(mian)變(bian)為網絡面(mian)對面(mian)，師(shi)生“云”集，共同(tong)學(xue)(xue)習。

楊欣斌在錄制微課視頻。

為了上好開學(xue)(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)，學(xue)(xue)(xue)校從2月17日就(jiu)開始提前謀(mou)劃，迅速(su)行(xing)動，充分(fen)挖(wa)掘疫情防控過(guo)程中的(de)思政(zheng)育(yu)人元素(su)。經過(guo)2周的(de)精心(xin)準備，2月29日，由(you)黨委(wei)書(shu)記、校長楊欣斌主講，馬克思主義學(xue)(xue)(xue)院和教育(yu)技(ji)術與信息中心(xin)聯(lian)合制(zhi)作(zuo)的(de)“書(shu)記第(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)”微(wei)課(ke)(ke)(ke)(ke)視頻順(shun)利(li)完成。同時，馬院教師根據“書(shu)記第(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)”相關內容，設計(ji)了課(ke)(ke)(ke)(ke)程試題，在(zai)線測試，保證課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)效果。3月1日，信息中心(xin)將微(wei)課(ke)(ke)(ke)(ke)視頻生(sheng)成二維(wei)碼并制(zhi)作(zuo)了《書(shu)記第(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)》學(xue)(xue)(xue)習流程指引(yin)。在(zai)各部門的(de)通力(li)合作(zuo)下，3月2日，全校近(jin)3萬名師生(sheng)準時掃(sao)碼觀看(kan)，共(gong)上新學(xue)(xue)(xue)期第(di)一(yi)(yi)(yi)堂(tang)課(ke)(ke)(ke)(ke)。

同學們早早起床觀看“書記第一課”。

特(te)別要(yao)提到我(wo)(wo)校的新疆同(tong)學(xue)。由(you)于(yu)(yu)新疆位(wei)于(yu)(yu)我(wo)(wo)國西部，與北京時間存在(zai)(zai)兩個小時的時差，為了(le)(le)能準(zhun)時上(shang)課，他(ta)們(men)早上(shang)不到6:00就起床(chuang)上(shang)課了(le)(le)。遠在(zai)(zai)新疆的醫(yi)護學(xue)院18級(ji)的買爾甫哈(ha)·艾則孜(zi)同(tong)學(xue)說(shuo)，看完楊書記開學(xue)第一課后，我(wo)(wo)們(men)再(zai)次增強了(le)(le)戰(zhan)勝疫情(qing)的必勝信心(xin)，也明確了(le)(le)自身的責任與擔(dan)當(dang)。同(tong)時，我(wo)(wo)對(dui)學(xue)院各位(wei)老師表示衷(zhong)心(xin)感謝。為保障“停課不停學(xue)”，他(ta)們(men)克(ke)服技術難題，通過錄頻(pin)截屏(ping)等方(fang)式(shi)給我(wo)(wo)們(men)提供學(xue)習資(zi)源(yuan)。愿春暖花開之時，我(wo)(wo)們(men)如約而至，相遇在(zai)(zai)深(shen)職(zhi)。

同學們在網上認真學習“書記第一課”。

聽完“書記第(di)一課”后，19級(ji)商務英(ying)語專業的(de)(de)(de)王(wang)國旭同(tong)學動情(qing)地說，在(zai)這(zhe)個特殊時(shi)期，我(wo)看到了面(mian)(mian)對疫(yi)情(qing)黨和國家(jia)、人(ren)(ren)民打贏(ying)這(zhe)場(chang)疫(yi)情(qing)防控(kong)阻擊(ji)戰的(de)(de)(de)決(jue)心(xin)，也記住了在(zai)疫(yi)情(qing)面(mian)(mian)前(qian)，全國人(ren)(ren)民一方有(you)難、八(ba)方支援的(de)(de)(de)愛國精神。一線的(de)(de)(de)工作(zuo)人(ren)(ren)員堅守(shou)自己(ji)的(de)(de)(de)崗位，為全國人(ren)(ren)民筑起(qi)一道保(bao)(bao)(bao)護墻，我(wo)為他們(men)驕傲(ao)！我(wo)們(men)相信他們(men)一定會(hui)把勝利的(de)(de)(de)旗幟高高舉起(qi)，我(wo)們(men)在(zai)家(jia)等(deng)著他們(men)凱旋歸來(lai)！汽車(che)學院(yuan)18級(ji)的(de)(de)(de)曾(ceng)秀春同(tong)學說，聽了書記第(di)一課，我(wo)更堅定了打贏(ying)疫(yi)情(qing)防控(kong)阻擊(ji)戰的(de)(de)(de)信心(xin)。我(wo)們(men)深職學子要保(bao)(bao)(bao)持(chi)冷(leng)靜，嚴格遵守(shou)紀律，在(zai)家(jia)自我(wo)隔(ge)離的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，不忘復習專業知識。同(tong)時(shi)在(zai)保(bao)(bao)(bao)護好自己(ji)的(de)(de)(de)前(qian)提下，做一些(xie)力(li)所(suo)能及的(de)(de)(de)志愿服務，為疫(yi)情(qing)防控(kong)奉獻自己(ji)的(de)(de)(de)綿薄之力(li)。

老(lao)(lao)師(shi)們(men)也(ye)心潮澎湃，感觸頗深(shen)(shen)。藝術學(xue)院分(fen)黨委(wei)(wei)書記(ji)韓樹林說，楊(yang)書記(ji)指出，在(zai)重大疫(yi)(yi)情(qing)面前“淬煉初心，勇(yong)擔使命”既是(shi)(shi)對深(shen)(shen)職全(quan)體(ti)同學(xue)的(de)(de)(de)殷(yin)殷(yin)叮囑，也(ye)是(shi)(shi)對我(wo)們(men)廣大干部(bu)的(de)(de)(de)切(qie)切(qie)期(qi)望。體(ti)育部(bu)主任(ren)黃志堅表示，認真(zhen)聆(ling)聽了(le)書記(ji)的(de)(de)(de)第(di)一節課，從三大方面分(fen)析了(le)疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)控，非常精彩(cai)。結尾處(chu)體(ti)育部(bu)葉國璽老(lao)(lao)師(shi)創作的(de)(de)(de)歌曲也(ye)很(hen)感人。人工智能學(xue)院分(fen)黨委(wei)(wei)副書記(ji)李長萍(ping)說，“書記(ji)第(di)一課”精彩(cai)感人，進一步堅定和(he)(he)增強(qiang)了(le)全(quan)校師(shi)生(sheng)戰勝(sheng)疫(yi)(yi)情(qing)的(de)(de)(de)信心和(he)(he)力量，疫(yi)(yi)情(qing)是(shi)(shi)一場“大考”，我(wo)們(men)將堅守初心，團結一心，堅持取得疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)控阻(zu)擊戰的(de)(de)(de)最后勝(sheng)利！

（宣傳部）