“同學們，從(cong)今(jin)天起，我(wo)們的新學期正式開始了。今(jin)天由我(wo)為大(da)家上第一(yi)課(ke)。這次第一(yi)課(ke)與往常顯著不同，概括起來(lai)說就是：在特(te)殊(shu)的形勢下、以特(te)殊(shu)的方式、探討一(yi)個特(te)別的主(zhu)題。”

3月2日，是(shi)深(shen)職院網絡教學(xue)的(de)首日。學(xue)校黨委書(shu)記、校長楊欣(xin)斌以《淬煉(lian)初心 勇擔使命——面(mian)對新冠(guan)肺(fei)炎(yan)重(zhong)大疫(yi)(yi)情(qing)的(de)思考(kao)》為(wei)題，從“防控疫(yi)(yi)情(qing)：怎(zen)么(me)(me)回事(shi)”“戰(zhan)勝疫(yi)(yi)情(qing)：怎(zen)么(me)(me)看”“反(fan)思疫(yi)(yi)情(qing)：怎(zen)么(me)(me)辦”三個方面(mian)圍繞新冠(guan)肺(fei)炎(yan)疫(yi)(yi)情(qing)防控這一(yi)主題，通(tong)過網課的(de)形式，為(wei)全體師生(sheng)講授了一(yi)堂生(sheng)動、精彩、深(shen)刻的(de)思想政治理(li)論第一(yi)課。

全體師生網上共升國旗。

課(ke)前還舉(ju)行(xing)了(le)簡短(duan)又莊(zhuang)嚴的新(xin)學期(qi)升(sheng)旗儀(yi)式(shi)。早上8:00，近3萬名深職(zhi)師生云端集合(he)，共升(sheng)國旗，共唱國歌。

淬煉初心 勇擔使命 與祖國同呼吸共命運

課堂上，楊欣斌從“防控疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)：怎(zen)(zen)么(me)回事”“戰勝(sheng)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)：怎(zen)(zen)么(me)看”“反思疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)：怎(zen)(zen)么(me)辦”圍繞新冠肺炎疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)防控這(zhe)一主題(ti)進(jin)行(xing)探(tan)討，引導(dao)廣大(da)師生思考(kao)如何在重(zhong)大(da)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)考(kao)驗中“淬(cui)煉初心、勇擔使命(ming)”。

防控疫情：怎么回事

楊欣斌首先從新型(xing)冠狀病毒肺炎疫(yi)情(qing)(qing)的發生、現狀出發，詳細闡述了新冠肺炎的防控(kong)情(qing)(qing)況。疫(yi)情(qing)(qing)發生后，黨中央高度重視，習近(jin)平(ping)總(zong)書記親自(zi)決策、親自(zi)指揮、親自(zi)部(bu)署(shu)；全(quan)(quan)國上下一心，全(quan)(quan)力應對，采取(qu)嚴格(ge)防控(kong)舉措(cuo)，打響了一場疫(yi)情(qing)(qing)防控(kong)保衛戰(zhan)。

他(ta)重(zhong)點介紹了深圳(zhen)抗擊疫(yi)(yi)情的“硬(ying)核”做法：快速(su)啟動(dong)(dong)應急響應機(ji)制，加速(su)擴建傳染病醫院、完善防疫(yi)(yi)立法；運(yun)用(yong)高新(xin)技術加強防控(kong)，制藥企(qi)業加快試劑盒研制力度；向湖北派出四支(zhi)支(zhi)援醫療隊(dui)等，用(yong)實際行動(dong)(dong)支(zhi)持抗疫(yi)(yi)斗爭。

在黨(dang)中(zhong)央的堅強領導下(xia)，在全國(guo)人民的共同(tong)努力下(xia)，2月24日，全國(guo)24個省上報的確(que)診病例(li)新(xin)增人數為零，湖北和(he)武漢的確(que)診病例(li)也大幅度下(xia)降(jiang)，疫情防疫工作(zuo)取得了階段性的勝利。

戰勝疫情：怎么看

在談及(ji)取得(de)疫情防(fang)控阻擊戰(zhan)勝(sheng)利背(bei)后的邏(luo)輯(ji)和(he)致勝(sheng)的法(fa)寶時(shi)，楊欣斌說，這是一(yi)場充分彰顯中國(guo)特色社會主義制度(du)巨(ju)大優勢的偉(wei)大斗(dou)爭，中國(guo)共產黨作(zuo)為領(ling)(ling)導核心(xin)，習近平總書記直接領(ling)(ling)導、直接指揮、直接部(bu)(bu)署。各級黨委(wei)發(fa)揮政治核心(xin)作(zuo)用，黨支(zhi)部(bu)(bu)發(fa)揮戰(zhan)斗(dou)堡(bao)壘(lei)作(zuo)用，黨員發(fa)揮先鋒(feng)模(mo)范(fan)作(zuo)用。對(dui)疫情防(fang)控重視程(cheng)度(du)高、領(ling)(ling)導力(li)強、管(guan)控力(li)度(du)大，應急(ji)資源調(diao)動(dong)與整(zheng)合有(you)力(li)。“全國(guo)一(yi)盤(pan)棋”釋放出無(wu)窮無(wu)盡的戰(zhan)斗(dou)力(li)。

這是一場全社會動員、全民戰“疫”，充分(fen)展(zhan)現人民力(li)量(liang)的偉大(da)斗(dou)爭，戰“疫”面前(qian)，中華(hua)大(da)地，從(cong)(cong)江南到(dao)(dao)塞北(bei)，從(cong)(cong)沿(yan)海到(dao)(dao)大(da)漠(mo)，從(cong)(cong)都市到(dao)(dao)鄉村，從(cong)(cong)國內(nei)到(dao)(dao)海外(wai)，到(dao)(dao)處(chu)涌(yong)動著參與抗疫、積極防控、關注疫情的滾滾春(chun)潮(chao)。

這(zhe)是一(yi)場愛(ai)心涌流、英雄輩出(chu)的(de)(de)偉大(da)斗爭，無數(shu)優秀(xiu)的(de)(de)中(zhong)(zhong)華兒女挺身(shen)而出(chu)，在各自的(de)(de)戰(zhan)線上成為一(yi)個個堅強的(de)(de)中(zhong)(zhong)流砥柱。他們的(de)(de)事(shi)跡成為踐行(xing)社會主義核心價值的(de)(de)最生(sheng)動、最鮮活、最感人的(de)(de)案例(li)和我們寶貴(gui)的(de)(de)精神財富。

這是一場生動詮釋人類命(ming)(ming)運共同體理念的偉大斗爭。疫情(qing)面前(qian)，各國更加(jia)深刻認識到彼此命(ming)(ming)運相連(lian)、休(xiu)戚與(yu)共，沒有(you)局(ju)外人。

通過這次疫情，我們(men)更(geng)加(jia)深刻(ke)理解中國(guo)(guo)共產黨的(de)偉大，更(geng)加(jia)堅定(ding)走中國(guo)(guo)特色社會主義道路(lu)的(de)信念(nian)，更(geng)加(jia)為祖國(guo)(guo)感到(dao)自豪，更(geng)加(jia)自覺地(di)投身(shen)于國(guo)(guo)家(jia)建(jian)設。

反思疫情：怎么辦

面(mian)對(dui)疫(yi)情(qing)，青年大學(xue)生應該怎(zen)么辦？楊欣(xin)斌(bin)對(dui)同(tong)學(xue)們(men)提出了幾點希望：從(cong)(cong)當下(xia)來說，要理性看待，堅定信心，學(xue)校(xiao)將會以高度負(fu)責任的態(tai)度，做(zuo)好(hao)(hao)校(xiao)園的防護工(gong)作，給同(tong)學(xue)們(men)一個(ge)安全溫馨的學(xue)習環境；要聽(ting)從(cong)(cong)指揮(hui)，配合防護；要學(xue)習科學(xue)知識(shi)，做(zuo)好(hao)(hao)個(ge)人防護；要克服困難，堅持(chi)學(xue)習；要積(ji)極參與(yu)，磨礪自(zi)己，希望同(tong)學(xue)們(men)要在做(zuo)好(hao)(hao)自(zi)我(wo)防護的基礎上，力所能及(ji)地參與(yu)疫(yi)情(qing)防控，為徹底戰(zhan)勝(sheng)疫(yi)情(qing)貢(gong)獻智(zhi)慧和力量，在實踐中增長(chang)見(jian)識(shi)和才(cai)干。

他同時號召同學(xue)們(men)面(mian)向未來，有(you)更加(jia)深沉的(de)思考：一要(yao)(yao)堅定“四個(ge)自信”，與(yu)祖國同呼吸、共命運(yun)，只有(you)把自己的(de)理想與(yu)事業和國家與(yu)社會的(de)需要(yao)(yao)結合起來，把個(ge)人的(de)命運(yun)同祖國和民族的(de)前途命運(yun)緊密(mi)聯系起來，才能創造出非凡的(de)青春業績。

二要立志(zhi)成才、不(bu)負韶華，借此次疫情的(de)所見所思，認真(zhen)探(tan)索(suo)自己求學的(de)終極目的(de)。

左起：趙建深、江茶花、黎遠鋒

三要(yao)勇擔使(shi)命、爭做下(xia)(xia)一個最(zui)美(mei)逆(ni)行者(zhe)。在(zai)這(zhe)次抗(kang)疫斗(dou)爭的第一線，活躍著很多優秀深職(zhi)畢業(ye)生(sheng)的身影(ying)。醫(yi)護學(xue)院(yuan)2007屆(jie)畢業(ye)生(sheng)、市中醫(yi)院(yuan)護士趙建(jian)深，2016屆(jie)畢業(ye)生(sheng)、廣東省人民醫(yi)院(yuan)護士江茶花，電信學(xue)院(yuan)2009屆(jie)畢業(ye)生(sheng)黎遠(yuan)鋒等。楊欣(xin)斌希望同學(xue)們謹(jin)記校訓(xun)，修身立德，當祖國需要(yao)時，能挺身而出，勇擔使(shi)命，爭做下(xia)(xia)一個最(zui)美(mei)逆(ni)行者(zhe)。

最后，楊欣(xin)斌為全體同學留了(le)個(ge)小作業，邀請(qing)大家共同思考兩(liang)個(ge)問題：“如(ru)何在深圳建設中國特色社會主義(yi)先(xian)行示范區中勇(yong)擔使命，展示深職學子(zi)風采？”“五年(nian)或十年(nian)后的你會是什(shen)么(me)樣子(zi)？”

思政課在我校(xiao)教師原創歌曲《謝謝你們(men) 為愛守(shou)護》動人的旋律中圓滿結束。

提前謀劃 精心準備 上好思政“例牌菜”

據(ju)悉，為(wei)防控新(xin)型(xing)冠狀病毒肺(fei)炎(yan)疫情(qing)，確保師生(sheng)生(sheng)命安全(quan)和(he)身體健康(kang)，學校根(gen)據(ju)上級部(bu)門要(yao)求，延(yan)遲2020年(nian)春季學期開學，采用網絡教(jiao)學的方式(shi)，實現“停(ting)課不停(ting)教(jiao)、不停(ting)學”。在此情(qing)況下，每學期初的思政例(li)牌菜——“書記校長第一課”也(ye)充分利用網絡平臺，將(jiang)教(jiao)室面(mian)(mian)對面(mian)(mian)變為(wei)網絡面(mian)(mian)對面(mian)(mian)，師生(sheng)“云(yun)”集，共同學習。

楊欣斌在錄制微課視頻。

為了上(shang)好開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)(ke)，學(xue)校(xiao)從2月17日(ri)就開始提(ti)前(qian)謀劃，迅速行動，充分挖掘疫情防控(kong)過程中(zhong)的思政(zheng)育人元素。經(jing)過2周的精心準(zhun)備，2月29日(ri)，由黨委(wei)書(shu)(shu)記、校(xiao)長楊(yang)欣斌主(zhu)講，馬克思主(zhu)義學(xue)院(yuan)和(he)教育技術與信息中(zhong)心聯合制作(zuo)的“書(shu)(shu)記第(di)一(yi)課(ke)(ke)”微課(ke)(ke)視頻(pin)順利完成(cheng)。同(tong)時(shi)，馬院(yuan)教師根據“書(shu)(shu)記第(di)一(yi)課(ke)(ke)”相關內容，設計(ji)了課(ke)(ke)程試題，在線(xian)測試，保證課(ke)(ke)堂(tang)效果(guo)。3月1日(ri)，信息中(zhong)心將微課(ke)(ke)視頻(pin)生成(cheng)二維碼(ma)并制作(zuo)了《書(shu)(shu)記第(di)一(yi)課(ke)(ke)》學(xue)習流(liu)程指引。在各部門的通力合作(zuo)下(xia)，3月2日(ri)，全校(xiao)近3萬(wan)名師生準(zhun)時(shi)掃碼(ma)觀看，共上(shang)新學(xue)期第(di)一(yi)堂(tang)課(ke)(ke)。

同學們早早起床觀看“書記第一課”。

特別(bie)要提(ti)到我(wo)(wo)校的(de)新疆同(tong)(tong)學(xue)。由于新疆位(wei)于我(wo)(wo)國西部，與北(bei)京時間(jian)存在(zai)(zai)兩個小時的(de)時差，為了能(neng)準時上課，他(ta)們早上不到6:00就起(qi)床(chuang)上課了。遠(yuan)在(zai)(zai)新疆的(de)醫(yi)護學(xue)院(yuan)18級(ji)的(de)買(mai)爾甫哈(ha)·艾則(ze)孜(zi)同(tong)(tong)學(xue)說，看(kan)完楊書記(ji)開學(xue)第一課后，我(wo)(wo)們再次增強了戰勝疫(yi)情的(de)必勝信心，也明確了自身的(de)責任與擔(dan)當。同(tong)(tong)時，我(wo)(wo)對(dui)學(xue)院(yuan)各位(wei)老師表示衷心感(gan)謝。為保障“停(ting)課不停(ting)學(xue)”，他(ta)們克服技術難(nan)題，通過錄(lu)頻截屏等方式給我(wo)(wo)們提(ti)供(gong)學(xue)習資源。愿春暖花(hua)開之時，我(wo)(wo)們如約而至，相遇在(zai)(zai)深職(zhi)。

同學們在網上認真學習“書記第一課”。

聽完“書記(ji)第一(yi)(yi)課”后，19級商務英語專業(ye)的(de)(de)王國(guo)旭同(tong)學(xue)動(dong)情地說(shuo)，在(zai)(zai)(zai)這個(ge)特殊時(shi)期，我(wo)看到(dao)了面對疫(yi)(yi)情黨和國(guo)家(jia)、人(ren)民(min)打贏(ying)這場疫(yi)(yi)情防控阻擊戰(zhan)的(de)(de)決心，也記(ji)住(zhu)了在(zai)(zai)(zai)疫(yi)(yi)情面前，全(quan)(quan)國(guo)人(ren)民(min)一(yi)(yi)方(fang)有難、八(ba)方(fang)支援的(de)(de)愛(ai)國(guo)精神。一(yi)(yi)線的(de)(de)工作人(ren)員堅守自(zi)己的(de)(de)崗位，為(wei)(wei)全(quan)(quan)國(guo)人(ren)民(min)筑起一(yi)(yi)道保護墻(qiang)，我(wo)為(wei)(wei)他(ta)們驕傲！我(wo)們相(xiang)信(xin)他(ta)們一(yi)(yi)定會把勝(sheng)利的(de)(de)旗幟(zhi)高高舉(ju)起，我(wo)們在(zai)(zai)(zai)家(jia)等著他(ta)們凱旋歸(gui)來！汽(qi)車學(xue)院18級的(de)(de)曾(ceng)秀春同(tong)學(xue)說(shuo)，聽了書記(ji)第一(yi)(yi)課，我(wo)更堅定了打贏(ying)疫(yi)(yi)情防控阻擊戰(zhan)的(de)(de)信(xin)心。我(wo)們深職學(xue)子要保持冷靜，嚴格遵守紀律(lv)，在(zai)(zai)(zai)家(jia)自(zi)我(wo)隔離的(de)(de)同(tong)時(shi)，不忘復習(xi)專業(ye)知(zhi)識。同(tong)時(shi)在(zai)(zai)(zai)保護好自(zi)己的(de)(de)前提(ti)下，做一(yi)(yi)些力所能及的(de)(de)志愿服務，為(wei)(wei)疫(yi)(yi)情防控奉獻自(zi)己的(de)(de)綿(mian)薄之力。

老師(shi)們(men)也(ye)心(xin)潮澎(peng)湃，感觸頗深(shen)(shen)。藝術學(xue)院分黨委書記(ji)韓樹林說(shuo)(shuo)，楊書記(ji)指出(chu)，在重大(da)疫(yi)情(qing)面前“淬煉(lian)初心(xin)，勇擔使(shi)命”既是對深(shen)(shen)職全(quan)體同學(xue)的(de)殷(yin)(yin)殷(yin)(yin)叮囑(zhu)，也(ye)是對我們(men)廣(guang)大(da)干(gan)部(bu)的(de)切切期望。體育(yu)部(bu)主任黃志堅(jian)表(biao)示，認(ren)真聆聽了書記(ji)的(de)第一節課(ke)，從三大(da)方面分析(xi)了疫(yi)情(qing)防(fang)控，非常精(jing)彩。結尾處體育(yu)部(bu)葉(xie)國璽老師(shi)創(chuang)作的(de)歌曲(qu)也(ye)很感人。人工智能學(xue)院分黨委副書記(ji)李長(chang)萍說(shuo)(shuo)，“書記(ji)第一課(ke)”精(jing)彩感人，進一步堅(jian)定和(he)增強了全(quan)校師(shi)生戰勝疫(yi)情(qing)的(de)信心(xin)和(he)力量，疫(yi)情(qing)是一場“大(da)考”，我們(men)將堅(jian)守初心(xin)，團結一心(xin)，堅(jian)持取得(de)疫(yi)情(qing)防(fang)控阻擊(ji)戰的(de)最后勝利(li)！

（宣傳部）