學校召開(kai)黨史學習教育走深(shen)走實專題(ti)調(diao)度會。

6月2日上(shang)午，為貫徹落實(shi)廣東省委(wei)(wei)(wei)、深圳市(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)和廣東省教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)(wei)(wei)、深圳市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)(wei)(wei)黨史(shi)(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)部署(shu)要求，總結前一(yi)階(jie)段(duan)(duan)黨史(shi)(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作開(kai)展情況，部署(shu)下一(yi)階(jie)段(duan)(duan)重點任務，推動黨史(shi)(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)走(zou)深走(zou)實(shi)，學(xue)(xue)校在明(ming)德樓303會議(yi)室召開(kai)黨史(shi)(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)領導小組第三次全體會議(yi)暨黨史(shi)(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)專題調度會。學(xue)(xue)校黨委(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)楊(yang)欣斌，黨委(wei)(wei)(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)王慧出席會議(yi)并作工(gong)作部署(shu)。

會上，宣傳部(bu)對(dui)(dui)學校前期黨史(shi)學習(xi)(xi)教(jiao)育(yu)工作做(zuo)了(le)(le)(le)階段(duan)總結，黨政辦(ban)、宣傳部(bu)、學生工作部(bu)、馬克(ke)思(si)主義學院(yuan)(yuan)匯(hui)報了(le)(le)(le)“五個一百”行動計劃開展情(qing)況。各二級學院(yuan)(yuan)黨委（黨總支）及有關職能部(bu)門匯(hui)報了(le)(le)(le)黨史(shi)學習(xi)(xi)教(jiao)育(yu)中特色亮點。組織(zhi)人事處對(dui)(dui)學校《2021年師德專題教(jiao)育(yu)活動實施方案》做(zuo)了(le)(le)(le)解讀。

王慧(hui)對(dui)學(xue)校黨史學(xue)習教(jiao)育開展(zhan)提出(chu)五點具體要求(qiu)。一要突出(chu)學(xue)習領(ling)悟(wu)思想偉力這個(ge)中(zhong)心，有機結合、融會(hui)貫通；二要突出(chu)抓好黨員領(ling)導(dao)干部這個(ge)重(zhong)點，帶學(xue)促學(xue)、以上率下；三要突出(chu)推進“黨史進校園”這個(ge)關(guan)鍵，面向師(shi)生、全員覆蓋；四要突出(chu)解決實(shi)(shi)際問題(ti)這個(ge)導(dao)向，精準(zhun)施策(ce)、務求(qiu)實(shi)(shi)效(xiao)；五要突出(chu)強化巡回指(zhi)導(dao)這個(ge)抓手，科學(xue)指(zhi)導(dao)、精準(zhun)落實(shi)(shi)。

楊欣斌傳達了(le)省委(wei)市委(wei)相(xiang)關會議(yi)精神，對黨史(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育走深走實做(zuo)了(le)部署安排。一(yi)是(shi)做(zuo)到(dao)“理(li)解(jie)好(hao)”。所有(you)黨員、領導干(gan)部要(yao)深刻(ke)認(ren)識理(li)解(jie)此(ci)次黨史(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育的目的，深刻(ke)理(li)解(jie)“學(xue)(xue)史(shi)明理(li) 學(xue)(xue)史(shi)增信(xin) 學(xue)(xue)史(shi)崇德 學(xue)(xue)史(shi)力行”內(nei)涵要(yao)義。二是(shi)做(zuo)到(dao)“學(xue)(xue)習(xi)好(hao)”。學(xue)(xue)習(xi)要(yao)有(you)詳細計劃，有(you)相(xiang)關的記錄，杜絕(jue)形(xing)(xing)式主義。各單位要(yao)制定具(ju)體(ti)學(xue)(xue)習(xi)方案，通過(guo)集(ji)中(zhong)學(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)、自(zi)學(xue)(xue)、線上(shang)+線下(xia)學(xue)(xue)等學(xue)(xue)習(xi)形(xing)(xing)式，保證(zheng)學(xue)(xue)習(xi)效(xiao)果。三是(shi)做(zuo)到(dao)“講(jiang)得(de)好(hao)”。領導干(gan)部結合(he)自(zi)身實際講(jiang)好(hao)黨課，邀請“五老”、大國工匠、黨建合(he)作單位黨員、名師專家、在校(xiao)學(xue)(xue)生、畢(bi)業生等講(jiang)好(hao)黨課。四是(shi)做(zuo)到(dao)“干(gan)得(de)好(hao)”。依托“我為(wei)群(qun)眾辦實事”實踐活動(dong)，聚焦群(qun)眾訴求(qiu)和學(xue)(xue)校(xiao)長遠發展，統一(yi)思想認(ren)識，匯聚全校(xiao)智慧和力量，推動(dong)“雙高”和“中(zhong)國特色 世界(jie)一(yi)流(liu)”院校(xiao)建設。

最后，他對學(xue)(xue)校下一(yi)(yi)(yi)階段黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作安排提(ti)出五(wu)點要求(qiu)。一(yi)(yi)(yi)是“學(xue)(xue)習(xi)(xi)深(shen)度上”要進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)加強，要深(shen)入挖(wa)掘建黨(dang)百年走過偉大(da)歷程的(de)(de)深(shen)層(ceng)邏(luo)輯(ji)；二是“學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)廣(guang)度上”要進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)覆蓋，黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)要涵蓋全體(ti)師(shi)生員工；三是“學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)高度上”進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)提(ti)煉和升華，做(zuo)好頂(ding)層(ceng)設(she)計，謀劃設(she)計好教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)主(zhu)題，發(fa)掘先(xian)進(jin)(jin)事跡和先(xian)進(jin)(jin)人物，提(ti)煉先(xian)進(jin)(jin)做(zuo)法，總(zong)結典型案例(li)；四是“學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)效(xiao)度上”進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)提(ti)高，發(fa)揮黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)在人才培養、專業教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、科研、社(she)會服務等(deng)方面的(de)(de)指導作用；五(wu)是“學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)顯示度”進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)增強，加強黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)宣傳報道，營造濃(nong)厚學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍。

學(xue)校黨史學(xue)習(xi)教育(yu)領導(dao)小組全體(ti)成員參加會議。

（文、圖/學(xue)校黨(dang)史學(xue)習教(jiao)育領導辦公室 張 雷(lei)）