深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的教育教學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教育教學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化育人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文化引領技(ji)能人才(cai)培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化育人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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