
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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