
深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹人的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能(neng)人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。