
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能(neng)人才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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