
深圳(zhen)職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學校始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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