深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略，加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作，為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊(kan)），電子圖書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室，并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的文化自覺，強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文化育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文化引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文化育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化及(ji)高雅(ya)文化育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。
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