深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程，人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利(li)用區域與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務，實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。
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