深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊貼市場(chang)辦學,每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調(diao)整,并(bing)在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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