深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)(te)色高等(deng)(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專業設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先進制造(zao)業和現代服(fu)務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專業設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總(zong)量(liang)達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級(ji)科研(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)(xing)適當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與自身(shen)優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。