
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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