深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she)(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she)(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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