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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校生，從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。

建校以來，深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來，深職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校為目(mu)標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)(yi)元大(da)關，累計科研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省部市區(qu)級科研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室，并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。