深(shen)圳職業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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