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深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)，建校以來(lai)，學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發(fa)展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部(bu)市區級(ji)科(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖書、期(qi)刊），電子圖書超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。