深圳職業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發展戰略,加快國際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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