校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

發(fa)布(bu)：2016-11-20

　“書法講座”吸引了200多位校書法協會的同學及書法愛好者參加。

　　楊潤輝提筆揮毫現場演示書法創作。

　　11月18日晚6：20，學(xue)(xue)思樓(lou)階106教室里座(zuo)無虛席，校關(guan)工委楊潤(run)輝(hui)（原副校長(chang)）的(de)“書法講座(zuo)”吸引了200多位(wei)校書法協會的(de)同(tong)學(xue)(xue)及書法愛好者(zhe)前來(lai)參加，在臺階教室座(zuo)位(wei)不夠(gou)的(de)情況下，后排和兩(liang)側也站滿了同(tong)學(xue)(xue)，聚精(jing)會神地(di)聆聽這(zhe)場精(jing)彩演(yan)講。講座(zuo)結束(shu)后，楊潤(run)輝(hui)和關(guan)工委副主(zhu)任、秘書長(chang)管(guan)新平一起為 “新生書畫(hua)大(da)賽(sai)”的(de)獲獎同(tong)學(xue)(xue)一一頒發了獎狀。最(zui)后，楊潤(run)輝(hui)提筆揮毫(hao)，現場演(yan)示書法創作，邊(bian)書寫，邊(bian)向眾多圍(wei)觀學(xue)(xue)習(xi)的(de)同(tong)學(xue)(xue)們進行了講解。

　　楊(yang)潤(run)輝這場講(jiang)(jiang)座的(de)(de)內(nei)容分七個(ge)部分，一(yi)(yi)開始(shi)先介紹什么是(shi)書(shu)(shu)(shu)法(fa)？并從八個(ge)方面闡述(shu)了(le)練(lian)習(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)(shu)法(fa)的(de)(de)好處，他認為練(lian)習(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)(shu)法(fa)可以(yi)修煉靜氣(qi)、提(ti)(ti)升(sheng)品德內(nei)涵，可平衡(heng)左腦(nao)和(he)右(you)腦(nao)的(de)(de)運(yun)行并培養注意力(li)的(de)(de)集(ji)中，可以(yi)調動邏輯思維(wei)并提(ti)(ti)升(sheng)形象思維(wei)力(li)，尤其是(shi)能夠增強(qiang)觀察力(li)、記憶力(li)、想象力(li)以(yi)及對(dui)美的(de)(de)認知，提(ti)(ti)高(gao)人的(de)(de)藝術欣賞能力(li)，還可以(yi)鍛煉意志(zhi)力(li)和(he)恒心；接著他闡述(shu)了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)(shu)法(fa)的(de)(de)基本要(yao)求、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)(shu)法(fa)需(xu)要(yao)做哪些準備(bei)，著重強(qiang)調了(le)臨(lin)帖(tie)的(de)(de)重要(yao)性，要(yao)求學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)(shu)法(fa)一(yi)(yi)定要(yao)臨(lin)帖(tie)，并對(dui)一(yi)(yi)些著名法(fa)帖(tie)作了(le)簡要(yao)介紹，從八個(ge)方面詳(xiang)細講(jiang)(jiang)解了(le)臨(lin)帖(tie)練(lian)習(xi)(xi)(xi)中面臨(lin)的(de)(de)一(yi)(yi)些具(ju)體問題，最(zui)后(hou)，就(jiu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)(shu)法(fa)到了(le)一(yi)(yi)定程度之(zhi)后(hou)如(ru)何進(jin)一(yi)(yi)步提(ti)(ti)高(gao)表達了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)看法(fa)。楊(yang)潤(run)輝在講(jiang)(jiang)座中始(shi)終結合自(zi)己(ji)練(lian)習(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)(shu)法(fa)的(de)(de)實(shi)踐經(jing)驗(yan)、教訓和(he)切身感(gan)悟來講(jiang)(jiang)，極富感(gan)染力(li)。

　　整個(ge)活(huo)(huo)動(dong)過程歷(li)時兩個(ge)小時，得到了(le)參加(jia)這(zhe)場活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)同學們的(de)(de)(de)高度評價，紛(fen)紛(fen)表示獲益良多，深化了(le)對書法乃(nai)至傳統文(wen)化的(de)(de)(de)了(le)解和認識，激發起了(le)大家下功(gong)夫練習中(zhong)國書法的(de)(de)(de)強烈興趣。

　　校關工委、學生書法協會管新平(ping) 曾少圭(gui)

轉自：文化育人網

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