我校參加“2015年計劃單列市高等職教五校聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”

發布：2016-11-26

　　計劃單列市高等職教五校聯盟合作框架協議簽約儀式。

　　11月20日(ri)，“2015年計劃單列市高等(deng)職(zhi)教(jiao)五校聯盟(meng)年會(hui)暨(ji)中國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流研討會(hui)”在(zai)寧波(bo)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)國(guo)(guo)(guo)際會(hui)議廳召開(kai)。我校唐曉鳴副校長率(lv)領組織人(ren)事、教(jiao)務、科研、職(zhi)教(jiao)所及(ji)傳播工程(cheng)學(xue)院(yuan)(yuan)、管理學(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)部(bu)門(men)負責(ze)人(ren)及(ji)代(dai)表共9人(ren)出(chu)席了會(hui)議。聯盟(meng)其他成員單位青島職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、大連(lian)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、廈門(men)城市職(zhi)業學(xue)院(yuan)(yuan)、寧波(bo)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)的校領導及(ji)主要部(bu)門(men)負責(ze)人(ren)參加(jia)了會(hui)議。杭州(zhou)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、溫(wen)州(zhou)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、浙江紡織服裝職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、寧波(bo)衛生職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、浙江工商職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、寧波(bo)城市職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)省內院(yuan)(yuan)校代(dai)表受邀參會(hui)。

　　本(ben)次年會(hui)就五校學(xue)生交流、科研合作(zuo)、教師交流等協(xie)(xie)同創新(xin)工作(zuo)擬(ni)定并簽(qian)署了(le)框架(jia)協(xie)(xie)議。下(xia)一步(bu)，將開(kai)展相(xiang)關(guan)具體工作(zuo)。年會(hui)的召開(kai)，標志著五校聯盟(meng)從理論研究層(ceng)面邁入(ru)了(le)協(xie)(xie)同創新(xin)的實(shi)踐探索階(jie)段。

　　會(hui)(hui)上(shang)，我(wo)校(xiao)(xiao)副(fu)校(xiao)(xiao)長唐曉鳴做了(le)《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)協(xie)(xie)同(tong)(tong)育人(ren)的(de)(de)(de)探(tan)索與實(shi)踐》的(de)(de)(de)專題演講，詳細介紹了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)在科研(yan)(yan)發展、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、協(xie)(xie)同(tong)(tong)育人(ren)等方面的(de)(de)(de)探(tan)索和(he)取得的(de)(de)(de)成(cheng)績。其他參會(hui)(hui)院(yuan)校(xiao)(xiao)也(ye)介紹了(le)各自學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)經(jing)驗。會(hui)(hui)上(shang)，各校(xiao)(xiao)還就(jiu)如何進一(yi)步推進五校(xiao)(xiao)聯盟科研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)深(shen)層(ceng)次交流(liu)與合(he)作(zuo)，加(jia)強五校(xiao)(xiao)間(jian)科研(yan)(yan)、教學資(zi)(zi)源(yuan)和(he)信息共(gong)享、科研(yan)(yan)項目(mu)共(gong)研(yan)(yan)、師資(zi)(zi)隊伍共(gong)建，實(shi)現地域和(he)空間(jian)優勢互補，增強服務區域經(jing)濟社會(hui)(hui)發展的(de)(de)(de)能力(li)以及區域職(zhi)業(ye)教育協(xie)(xie)同(tong)(tong)創新和(he)來華留(liu)學生(sheng)、引進國(guo)外職(zhi)業(ye)資(zi)(zi)格證書等問題展開了(le)充分地研(yan)(yan)討。

　　未來，五(wu)校(xiao)(xiao)間(jian)(jian)將發(fa)揮各(ge)自專業優勢，共同(tong)(tong)開發(fa)課(ke)程(cheng)資源(yuan)，打(da)破(po)空(kong)間(jian)(jian)限制，建立(li)空(kong)中課(ke)堂，從而實(shi)現課(ke)程(cheng)共享、課(ke)程(cheng)互(hu)選(xuan)、學(xue)分(fen)互(hu)認。通過(guo)空(kong)中課(ke)程(cheng)，學(xue)生將可(ke)以不出(chu)校(xiao)(xiao)門(men)就能(neng)同(tong)(tong)步學(xue)習身在另一(yi)個城市、另一(yi)個學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)老師的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)，與(yu)他校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)生一(yi)起現場參與(yu)任務(wu)與(yu)討論。同(tong)(tong)時(shi)，五(wu)校(xiao)(xiao)間(jian)(jian)會開展學(xue)生交流互(hu)換、頂崗實(shi)習互(hu)管、實(shi)習基地(di)共享、合(he)作承接科(ke)研(yan)項目(mu)、教師培(pei)訓(xun)資源(yuan)共享等(deng)多方面的(de)(de)(de)密切合(he)作。會議(yi)決(jue)定，2016年計劃單列市高等(deng)職(zhi)教五(wu)校(xiao)(xiao)聯盟年會在深圳職(zhi)業技術學(xue)院召開。

　　科(ke)研處吳光斌

轉自：文化育人網

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