計劃單列市高等職教五校聯盟合作框架協議簽約儀式。

　　11月20日(ri)，“2015年(nian)計劃單(dan)列市(shi)(shi)高等職(zhi)(zhi)(zhi)教五校(xiao)聯盟年(nian)會(hui)(hui)暨中國教育國際(ji)交流研討會(hui)(hui)”在寧(ning)波(bo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)國際(ji)會(hui)(hui)議(yi)(yi)廳召開。我(wo)校(xiao)唐(tang)曉鳴副校(xiao)長率(lv)領組織人事、教務、科研、職(zhi)(zhi)(zhi)教所及(ji)傳播工(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、管(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等部(bu)門負(fu)(fu)責人及(ji)代(dai)表(biao)共9人出席了(le)(le)會(hui)(hui)議(yi)(yi)。聯盟其(qi)他成(cheng)員單(dan)位青(qing)島(dao)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、大(da)連(lian)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、廈門城(cheng)市(shi)(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、寧(ning)波(bo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的校(xiao)領導及(ji)主要部(bu)門負(fu)(fu)責人參加(jia)了(le)(le)會(hui)(hui)議(yi)(yi)。杭州職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、溫(wen)州職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、浙(zhe)江紡織服(fu)裝職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、寧(ning)波(bo)衛生(sheng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、浙(zhe)江工(gong)商職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、寧(ning)波(bo)城(cheng)市(shi)(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等省內(nei)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)代(dai)表(biao)受邀參會(hui)(hui)。

　　本次年會(hui)就五校學生交(jiao)流、科研合作(zuo)、教(jiao)師交(jiao)流等(deng)協同(tong)(tong)創(chuang)新(xin)工作(zuo)擬(ni)定并簽(qian)署(shu)了(le)(le)框架協議。下一步(bu)，將開展相關(guan)具體工作(zuo)。年會(hui)的(de)召開，標志著五校聯盟從理(li)論研究層面(mian)邁(mai)入了(le)(le)協同(tong)(tong)創(chuang)新(xin)的(de)實踐探索階(jie)段。

　　會(hui)上，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長唐曉鳴做了《深圳職業技術(shu)學院(yuan)協(xie)同(tong)育(yu)人的(de)(de)(de)探索與實踐》的(de)(de)(de)專題(ti)演講，詳細(xi)介紹(shao)(shao)了我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在科研(yan)(yan)(yan)發展(zhan)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合作(zuo)、協(xie)同(tong)育(yu)人等(deng)方面的(de)(de)(de)探索和(he)(he)取得的(de)(de)(de)成績(ji)。其他參(can)會(hui)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)也介紹(shao)(shao)了各自學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)經驗。會(hui)上，各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還就(jiu)如何進一(yi)步推(tui)進五(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)聯盟科研(yan)(yan)(yan)工作(zuo)的(de)(de)(de)深層次交流與合作(zuo)，加強五(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)間科研(yan)(yan)(yan)、教學資(zi)源和(he)(he)信息共(gong)享、科研(yan)(yan)(yan)項目共(gong)研(yan)(yan)(yan)、師資(zi)隊伍(wu)共(gong)建(jian)，實現地域(yu)和(he)(he)空間優勢互(hu)補，增(zeng)強服務區域(yu)經濟社會(hui)發展(zhan)的(de)(de)(de)能力以及(ji)區域(yu)職業教育(yu)協(xie)同(tong)創(chuang)新和(he)(he)來(lai)華留學生(sheng)、引(yin)進國外職業資(zi)格(ge)證書等(deng)問題(ti)展(zhan)開(kai)了充分地研(yan)(yan)(yan)討。

　　未來(lai)，五(wu)(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)間將發揮(hui)各(ge)自專業(ye)優勢，共同(tong)開發課程資源，打破空間限制，建立空中課堂，從而(er)實(shi)現(xian)課程共享(xiang)(xiang)、課程互選、學(xue)(xue)(xue)分互認(ren)。通過空中課程，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)將可以不出校(xiao)(xiao)(xiao)門就能同(tong)步學(xue)(xue)(xue)習身在另一(yi)(yi)個城市、另一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)老(lao)師的(de)課程，與(yu)(yu)他校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)(yi)起現(xian)場參與(yu)(yu)任(ren)務(wu)與(yu)(yu)討論。同(tong)時，五(wu)(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)間會開展學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交流互換(huan)、頂崗實(shi)習互管、實(shi)習基地共享(xiang)(xiang)、合作(zuo)承(cheng)接科研項目、教師培訓資源共享(xiang)(xiang)等多方面的(de)密切合作(zuo)。會議決(jue)定，2016年計劃單列市高等職(zhi)教五(wu)(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)聯盟年會在深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院召開。

　                                                                          　科研處 吳光斌

轉自：文化育人網