深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
