深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研經費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研實力(li)在同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼(tie)市場辦學，每年(nian)招生時將依據實際情況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學院招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。