
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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