深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
