
深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創新。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文化育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文化引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。