11月9日上午，著名詩(shi)人(ren)，廣東省作家協(xie)會副主席楊克做(zuo)客“麗湖大(da)講堂”第50期(qi)講座，在留仙洞校(xiao)區學思樓306教室為我校(xiao)師生作了(le)一場(chang)題為《何為好詩(shi)——精英與大(da)眾的(de)重合(he)與分野》的(de)專題報(bao)告。我校(xiao)藝術設(she)計學院、應(ying)用外國語學院、人(ren)文學院、宣傳部等多個部門的(de)師生以及(ji)學生社團(tuan)成(cheng)員近200人(ren)到場(chang)聆聽(ting)了(le)報(bao)告。

　　楊克老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報告首(shou)先(xian)點(dian)題，先(xian)提出(chu)(chu)了兩類人眼光中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好詩(shi)(shi)(shi)，即(ji)“批評家(jia)(jia)和詩(shi)(shi)(shi)人認(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好詩(shi)(shi)(shi)”以及“不(bu)寫詩(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人和讀者認(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好詩(shi)(shi)(shi)”，并(bing)且指(zhi)出(chu)(chu)，他(ta)(ta)(ta)們所認(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好詩(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)很(hen)多是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)相同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)有(you)(you)(you)些是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，亦即(ji)：“何為好詩(shi)(shi)(shi)——精(jing)英與大眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重合與分野”。為了證明(ming)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀點(dian)，他(ta)(ta)(ta)援引海子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《房屋》、李元勝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《我想和你虛度時光》和哈金(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《死兵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨白》為例(li)進行了詳細闡析。最后(hou)指(zhi)出(chu)(chu)：大眾(zhong)喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)跟批評家(jia)(jia)和詩(shi)(shi)(shi)人喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)出(chu)(chu)發點(dian)不(bu)同(tong)(tong)，前者所認(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好詩(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)其“主體性”是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可以置(zhi)換的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，它說(shuo)出(chu)(chu)了普遍性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西。全(quan)世界(jie)任何一(yi)(yi)(yi)個(ge)國(guo)家(jia)(jia)，不(bu)同(tong)(tong)民族的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，男的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，無論(lun)年紀大還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)年紀輕(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，讀這首(shou)詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候他(ta)(ta)(ta)覺(jue)得(de)(de)被(bei)觸動，他(ta)(ta)(ta)覺(jue)得(de)(de)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心聲；而后(hou)者則(ze)對詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)造(zao)性和獨創(chuang)(chuang)性情有(you)(you)(you)獨鐘(zhong)。在舉例(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，他(ta)(ta)(ta)以哈金(jin)為例(li)指(zhi)出(chu)(chu)，個(ge)人寫作(zuo)(zuo)首(shou)先(xian)還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)個(ge)機遇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，其次指(zhi)出(chu)(chu)機會只給有(you)(you)(you)準備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，寫作(zuo)(zuo)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)創(chuang)(chuang)造(zao)性，這種(zhong)創(chuang)(chuang)造(zao)性是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)別人沒(mei)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在分析了兩類人眼光中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好詩(shi)(shi)(shi)之(zhi)后(hou)，楊克老(lao)師(shi)又從(cong)詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度闡明(ming)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀點(dian)。他(ta)(ta)(ta)認(ren)為，詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)寫作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意象(xiang)(xiang)。詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)想象(xiang)(xiang)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)，然(ran)后(hou)他(ta)(ta)(ta)以自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)《我在一(yi)(yi)(yi)顆石(shi)榴里看見(jian)了我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖國(guo)》為例(li)，指(zhi)出(chu)(chu)寫作(zuo)(zuo)需要(yao)尋找事物之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)聯性，尋找意象(xiang)(xiang)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系。然(ran)而，詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)有(you)(you)(you)時也(ye)需要(yao)創(chuang)(chuang)造(zao)，他(ta)(ta)(ta)從(cong)交響樂、周杰(jie)倫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音樂演唱進行延展，指(zhi)出(chu)(chu)詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)藝術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)造(zao)有(you)(you)(you)時是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)反傳(chuan)統(tong)，它要(yao)創(chuang)(chuang)造(zao)出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西。我們要(yao)有(you)(you)(you)這樣一(yi)(yi)(yi)種(zhong)想象(xiang)(xiang)力(li)和創(chuang)(chuang)造(zao)力(li)。但也(ye)同(tong)(tong)時指(zhi)出(chu)(chu)“并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)任何的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)造(zao)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)能成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)”，當下也(ye)有(you)(you)(you)很(hen)多低劣和失敗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)歌(ge)寫作(zuo)(zuo)。

　　接下(xia)來(lai)，楊克老師又(you)講(jiang)述了(le)好(hao)詩(shi)(shi)(shi)當中精英與大(da)(da)(da)眾(zhong)的(de)(de)(de)重合方(fang)面。他以瑪(ma)莎(sha)的(de)(de)(de)《節省》和(he)自(zi)己的(de)(de)(de)《人民》為例，指出普通的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)眾(zhong)、專(zhuan)家(jia)和(he)學者，包括詩(shi)(shi)(shi)人和(he)批評家(jia)都認(ren)為的(de)(de)(de)好(hao)的(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)歌是(shi)(shi)具(ju)有真(zhen)實性，它能打動(dong)所有的(de)(de)(de)讀者。另外(wai)，詩(shi)(shi)(shi)歌還存在美感(gan)方(fang)面的(de)(de)(de)問題，比(bi)如諧(xie)趣(qu)、語(yu)調、語(yu)氣和(he)語(yu)感(gan)的(de)(de)(de)問題。然后(hou)總結說，“我覺得(de)一個好(hao)的(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)人應該有兩種詩(shi)(shi)(shi)歌。好(hao)詩(shi)(shi)(shi)人必須有專(zhuan)家(jia)學者認(ren)可(ke)，但是(shi)(shi)我覺得(de)真(zhen)正偉大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)人必須有大(da)(da)(da)眾(zhong)接受的(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)歌，很多詩(shi)(shi)(shi)人認(ren)為后(hou)者寫作(zuo)是(shi)(shi)沒有難度(du)，我是(shi)(shi)很質疑這(zhe)種說法。我覺得(de)大(da)(da)(da)眾(zhong)的(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)歌要(yao)傳達人類普遍的(de)(de)(de)情感(gan)，像李白(bai)有這(zhe)種技術上比(bi)較(jiao)難的(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)歌，但是(shi)(shi)一個偉大(da)(da)(da)詩(shi)(shi)(shi)人必須要(yao)有‘床前明月(yue)光(guang)’”。

　　講座之(zhi)后，楊克老師還與在場的同(tong)學們(men)進(jin)行了(le)(le)互動(dong)，就同(tong)學們(men)對(dui)于詩歌閱讀和(he)寫(xie)作中的一些困惑進(jin)行了(le)(le)解答，并現場為同(tong)學們(men)贈送(song)了(le)(le)個人新出(chu)詩集《楊克的詩》。

　　本期大講堂，由(you)人文學院(yuan)和校(xiao)宣傳部聯合主(zhu)辦，同(tong)時是我校(xiao)“第三屆西(xi)麗(li)湖(hu)詩會(hui)”的(de)(de)重要活動之一(yi)。為了使我校(xiao)學子得(de)到(dao)文學的(de)(de)熏陶(tao)和提升(sheng)人文修養(yang)，除(chu)了楊克老師(shi)現場(chang)為同(tong)學們(men)贈(zeng)(zeng)送(song)詩集，到(dao)場(chang)的(de)(de)同(tong)學還(huan)獲贈(zeng)(zeng)了由(you)“西(xi)麗(li)湖(hu)詩會(hui)”專門為學子們(men)購置的(de)(de)著名(ming)詩人詩集和作家作品集。

                                                                       　　人文學院 趙目珍

轉自：文化育人網