深圳職業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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