深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職業教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
學院地(di)址:廣東省深圳(zhen)市南山區留(liu)仙大道7098號 郵編(bian):518055
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