深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
