深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學校科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整(zheng)，并在部分學院開(kai)始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院招生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。

學(xue)校以高度的文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛(ai)。