深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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