深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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