深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代(dai)服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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