深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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