深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革，實(shi)施(shi)以學生(sheng)學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改革，深(shen)入推進“六個融合(he)”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨(kua)越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量(liang)達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。

學校(xiao)緊貼市場(chang)辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。